画荻教育2020智护家庭家访（湖南怀化郭妈妈）：家庭教育是陪孩子一起成长

“在遇见画荻教育之前，我也看了不少的书，也听了不少专家的讲座，但是效果并没有那么好。我很感谢当时的我下定决心去参加了智护计划，给了自己一个机会，也给了孩子一个机会。”

“每个孩子都是不同的，我有两个孩子，给他们的教育方式也不尽相同，现在我和孩子们的相处也是和朋友一样。”

——— 湖南怀化市智护家庭郭妈妈

与大多数家长一样，湖南怀化市的郭妈妈也十分重视孩子的家庭教育，参加智护计划她最期待的是改变孩子的专注力。“确实，我的孩子在慢慢的改变，他在向好的方向发展，关键是我觉得自己的心态也朝着好的地方发展。家庭教育是一个循序渐进的过程，所以我想只要我靠向着好的这一方向去坚持走下去，那么我的孩子肯定也会越来越好”

对于老师布置的一些智护任务，郭妈妈说，“偶尔自己工作太忙，又不是很想去做，但是想到智护老师加油打劲的话，还是坚持下来了。就觉得其实还是要一个人来督促的，所以在这一块老师给了我一个很好的督促。

而且老师给我的督促在言语上面都很亲和的那种，如果换了我对孩子督促了很多遍，一遍、两遍、三遍我可能就没有那么亲和了。通过这一点我也反思到了自己的问题，所以我现在再急，也不和原来一样容易发脾气了。”

在智护导师的悉心指导下，郭妈妈一家也发生了很大的改变，孩子也变的更加活泼开朗，连孩子自己也说，学习新东西也变得轻松了许多。

陪伴孩子是一次漫长的修行过程，孩子在成长，自己作为父母也在成长。“关注孩子成长的每一个阶段，并毫不吝啬自己的赞美和鼓励，不管是约定还是鼓励”这是郭妈妈印象深刻的一句话，过年时，郭妈妈还和儿子做了一个约定，他的成长轨迹，不再强迫他马上做出改变，顺其自然。

在问到郭妈妈参加完智护计划的改变，她说，不光是自己的心态、孩子的成长，更重要的是他更加快乐了，孩子各有不同，教育没有统一标准，与其焦虑，不如蹲下来倾听孩子的心声，慢慢的陪他成长。