教师点评江西高考语文作文题:引导学生崇尚劳动之美

来源:人民网 编辑:朱梦瑶 发布: 2019-06-08 10:46
6月7日,江西省高考语文科目,作文题目是要求考生面向本校同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”。演讲稿该怎么写?如何避免“喊口号式”的空洞倡议?部分考生对此表示有些犯难。江西省骨干教师、南昌市实验中学语文教研组组长李静在接受本网采访时,谈了她的想法。

6月7日,江西省高考语文科目,作文题目是要求考生面向本校同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”。演讲稿该怎么写?如何避免“喊口号式”的空洞倡议?部分考生对此表示有些犯难。江西省骨干教师、南昌市实验中学语文教研组组长李静在接受本网采访时,谈了她的想法。

李静分析,首先,应准确把握出题意图。今年的作文试题紧密衔接高中课程标准,精准落实基础性、综合性、应用性、创新性的考查要求,凸显语文学科的应用导向,突出试题命制的情境设计。立足于中华民族热爱劳动的优秀文化基因,歌颂劳动价值、弘扬劳动精神、展现劳动美好,引导考生尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动。命题紧扣时代脉搏,彰显“立德树人”,对考生及青少年的品德修养起到了潜移默化的引导作用。主题鲜明,正能量导向明确,社会主义核心价值得到进一步强化,从这个角度而言,考生容易理解,破题的难度并不大。

其次,通过细看材料可梳理出行文思路。材料中所点出的“劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉”“热爱劳动是中华民族的优秀传统”,而“现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动”“不尊重劳动”,这些关键信息提示了写作方向。核心是“劳动”与“我”,具体任务是写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,并提出自己的希望与建议。

再次,演讲稿属于实用性文体,与考生的实际生活息息相关,也更符合新时代对人才的能力需求。演讲稿有规范的格式要求:先顶格写称谓语,如:“亲爱的同学们”,下一行空两格写问候语,如:“大家好!”,在简要介绍演讲主题后直入正文,在结尾处写上,“我的演讲到此结束,谢谢大家。”总体特征是在特定的情境中,针对指定对象,明确传达出演讲的主题和意图。内容把握需有现实性,情感上要有感染力、说服力。

同时,李静表示,今年作文试题破题难度不大,想写好也不易。主要体现在两个方面,一是想象易偏离,以“热爱劳动,从我做起”发出倡议这一作文指令,要有思想高度和精神境界,体现主人翁的担当精神,需要考生从“小我”走向“大我”,思维清晰,且有辩证性,不再是“非此即彼”“非白即黑”。二是行文易空泛,文章既要高扬主旋律,又要避免“喊口号式”的空洞语言,缺乏饱含真情实感的文字,文章将会流于泛泛。作文应将中华民族热爱劳动的优秀传统与当下社会一些对劳动的偏差认识、错误态度进行对比,倡导青少年学生对这一现象及劳动本身进行深入思考,从而深植劳动之德,崇尚劳动之美。

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